1-4岁的孩子，他们已不在对各种悦耳的声音产生强烈的
全影兴趣，能够吸引他们，并能使其动心的事情，则是做游戏（如和他们互扔皮球或用戴全影木偶手套扮演角色，故意在孩子面前做怪相等），要放下做长辈或家长的架子，才能赢得孩子的信赖，放松戒备，从而才能抓拍到生动有趣的镜头。
主讲教师：李迅（JOMEN ）北京数字动感影像艺术总监、首席摄影师。有丰富的影视、平面媒体，创意广告拍摄、个人及企业形象塑造的拍摄经验。长期与各类媒体、杂志、、广告公司合作，作品在《时尚》、《数码》、《数字生活》、《客户世界》、《今日人像》、《摄影世界》、《中国制造》、《上海生活周刊》、《纺织服装周刊》、《报林》等多家平面媒体发表。
5-10 岁的孩子，主观意志已很坚决，对故意夸张装出的洋相摸样，他们已不屑一顾，或许会露出轻蔑的神情。对付他们最理想的办法，是同他们进行亲切，真挚的交谈。并在谈话中不露声色地说一些有悖真情的傻话，使其觉得傻得可笑。当他们发出善意的嘲讽微笑之时，往往就是按快门的最佳时机。
孩子随着年龄的增长，对事物所做出的反映也不尽相同。一般来说，对0.5-1岁的全影孩子，主要靠声响（如拨浪鼓、小喇叭声或小猫、小狗叫唤）来吸引其注意力，使全影孩子兴高采烈笑逐颜开。
4、调虎离山法
1、循循善诱法
三、全部课件皆为JOMEN老师海量的各类型题材实际拍摄经验，并结合美学及摄影理论整理而来。课程紧密结合当今时尚潮流，杜绝眼高手低现象，并且有机会参与到JOMEN老师工作室实际商业及杂志片拍摄现场。
二、课程中所含摄影前期及PS后期学习的全部内容，皆为JOMEN（李迅）老师全程亲自授课。教学过程耐心细致、精彩实用、有口皆碑。
3、出其不意法
在日常拍摄时，经常会碰到这样的情况，孩子原本正在兴高采烈地玩耍，可一但发现照相机对准他时，表情立即会变得呆板、尴尬。要克服这一缺点，可采用出其不意法。具体做法是装作对孩子的一举一动漠不关心的样子，同时照相机也不要对着他，暗地里则用目测法拨好距离和目标，根据拍摄现场的光线和环境，定好光圈和快门速度，等发现可拍摄的镜头时，立即将照相机转达向被摄者，做到眼快、心快、手、快，当机立断地把美好瞬间摄入镜头，成功地捕捉到孩子们的美妙神情，给人以难忘的印象。
2、远距离跟踪法
摄影教程课程三大特色：
如果手头拥有一个长焦距远摄镜头，则可以充分利用这一装备的优势，对被摄儿童进行远距离的跟踪拍摄。如在公园里拍照，可将自身掩隐于树丛花草之中，而仅露出照相机镜头，使孩子察觉不到正在为他拍照，神态就会显得松弛、自然，一旦从取景框中发现有趣的情景，即可进行抢拍。需要注意的是，长焦距远摄镜头自身较重，采用较慢的快门速度，往往会产生抖动现象，因此拍摄时，最好选用 1/125 秒以上的快门速度。
一、本课程的授课方式为理论学习+实战操作+PS后期结合。即，上午作业点评分析问题及精彩教程讲授；下午实战强化练习；当晚电教室针对当天拍摄作业，进行PS后期处理学习。保证每天一套全流程作业。
